【摘 要】 学生语言能力的强化、思维品质与文化品质的培养以及学习能力的提升等都是英语学科核心素养必不可少的主要元素。教师在教学过程中，应注重培养和提升学生的英语学科核心素养，而如何提升核心素养正是本文此次探讨的主要内容。特别是在当前的这个时代背景下，教师应该把自己教学的侧重点放在对于学生的能力培养上面。核心素养的背景下，改变教学策略，提高学生的各方面综合素养，通过这样一个循序渐进的过程，对于提高高中英语学科核心素养效果可以达到由量变到质变的飞跃。

【关键词】 核心素养  高中英语  思维  循序渐进

将立德树人作为教育的根本目标，注重培养学生的核心素养，全面素质教育作为核心要点从而进行高质量教学，是当前教育改革的方向趋势，但如何培养英语学科核心素养是大多数高中教师的一大教学难点。主要可以从理念、内容、方法等三方面进行着手，培养学生英语学科核心素养，即理念上立先进的教育理念，转变英语教学观念以育人为主要目的;大量的阅读可以提升学生的语言学习能力，也是最佳的学习途径。因而教师在教学过程中，英语教学内容上可多培养学生阅读英文原著的习惯，以学生为主老师为辅的教学模式贯穿整个课堂的始终。本文主要针对高中英语学科核心素养的内容，从上述三个方面进行探讨如何提升高中英语学科核心素养的教学策略。……