黄芬

摘  要：體育教学在整个高中教学中起到很重要的作用，它为学生提供了更加丰富、广阔的学习环境，培养了学生的思维能力和创新能力，促进了学生的身体健康以及体育技巧的掌握。因此，体育教师要积极探索创新教学方法，为学生提供一个充满活力的体育课堂，促进学生体育技能的不断进步。

关键词：高中体育;体育游戏

经济社会高速发展的今天，社会对人才的要求进一步提高，就高中体育教学而言，如果仍旧采用传统的教学方式以及教学内容，只会影响学生的发展。本文就新形势下高中体育教学中游戏方法的合理运用展开论述，旨在使学生更加快乐。

一、高中体育教学游戏方法合理运用的原则

为确保游戏教学法在高中体育教学实践中发挥应有作用，使学生在轻松、愉快的氛围中积极参加体育锻炼，教师在教学设计、选择游戏时应充分考虑以下原则。

（一）健康性原则

教师选择体育教学游戏时首先应遵守健康性原则，一方面确保游戏可给学生心理、生理带来积极的暗示，使学生在完成游戏过程中不仅能够锻炼体能，而且还能解放身心，并能帮助学生养成锻炼身体的良好习惯。

（二）适应性原则

教师在设计教学、选择教学游戏时应充分考虑高中生身心特点及认知水平，能够实现将高中体育教学内容有效融入到游戏教学中，通过游戏教学能够使学生不但能提高体育技能，并能正确评价自我，使学生的自控能力得到较大提升，促进其健康品质的形成。……