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新课程改革背景下高中政治生活化教学策略

2021-12-13陈梅

民族文汇 2021年5期

陈梅

摘  要:新课程改革对教育进一步明确,要求学科教育与生活结合起来,回归并运用到生活中,不但实现基础教育要求,同时也培养了学生的社会实践能力与自主创新能力的目标。在高中政治教学中,开发和使用动态课程资源,有利于学生在学习政治知识的同时,获得丰富的情感体验,产生学习兴趣和欲望,促进教学资源的使用和发展。

关键词:政治教学;结合生活;策略探讨

在新课程改革的大背景下,课堂教学生活化的理念渐渐深入人心,将生活中的事情与政治课堂相结合有利于使学生对日常生活进行思考,更加理解政治课本上的文字概述。将课堂上所学习的知识有效地运用到生活中,从而引导学生树立正确的社会观,因此将高中政治课生活化具有一定的重要意义。将生活和学习内容有机融合在一起,提升学生们参与教学活动的欲望,让学生更容易从教学活动中体会到乐趣,进而能从教学活动中汲取到更多的知识,让学生真正爱上学习。因此应在思想政治教学中更深入地开展生活化教学。

一、高中政治课堂开展生活化教学的意义

教师在高中政治教学中使用生活化教学模式能够使政治教学与学生生活之间形成密不可分的关系。高中政治多包含理论知识且具有涵盖范围大的特点,学生对于知识的吸收就会存在问题,而生活化教学站在学生日常生活的角度,学生通过应用理论知识去解决日常生活的问题,有效加深学生对概念知识及其内涵的认识。……

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