基于MBTI的计算机专业大学生人格特征分析及职业规划探
2021-12-12索宗茗
大学·研究与管理 2021年10期
索宗茗



摘 要:高校人才培养关系到社会发展水平的提高。MBTI是国际上最普遍使用的人格类型方法,通过对大学生人格类型与特征倾向差异的探讨与分析,可以帮助大学生正确认识自己,了解职业潜能。本文基于MBTI人格理论对计算机专业大学生的人格类型进行测试,统计分析了计算机专业学生人格类型的分布规律,并针对不同人格特征的职业规划发展提出了建议。
关键词:MBTI;大学生;职业规划
中图分类号:G444 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2021)38-0083-03
职业性格培养作为职业生涯规划的重要内容之一,对提升大学生就业能力有着巨大作用,将MBTI性格类型理论应用于职业性格培养和职业生涯规划,有助于学生正确认识自己,选择自己喜爱的未来职业,或者有意识地将自己的性格按照职业性格方向进行重塑,以更好地规划未来的职业生涯[1]。
一、MBTI人格理论概述
MBTI即“Myers-briggs Type Indicator”(迈尔斯-布里格斯类型指标),是美国心理学家Myers(迈尔斯)和Briggs(布里格斯)母女俩在荣格八种人格类型学说的基础上,开发研究出来的人格测评工具,用于衡量和描述人们在精力来源、信息获取、做出决策和生活处理等方面的心理活动规律及行为偏好。该理论自问世以来,被广泛运用于心理测评、人才选拔、管理培训、团队建设、教育咨询,是世界上使用最广、效果最好的人格类型测评工具[2]。
MBTI性格类型的评估体系基于人类性格的四个方面:人与外界互动的方式和能量如何疏导;人获取信息的方式;人如何决策;人如何安排时间和生活。……
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