马跃如

摘  要：当前高校开展的研究生学术道德教育形式固化、内容刻板、方法单一，难以从真正意义上实现预期效果;学术道德教育活动主要集中在研究生新生入学阶段，没有融入日常教育形成系统性教育体系;监督和约束机制不够系统、完备;在党建引领下开展相关教育活动的更是寥寥可数。基于此，该文章以中南大学化学化工学院为例，探索建立党建引领下的研究生学术道德教育长效机制的具体实践，进一步创新学术道德教育形式、拓宽学术道德教育渠道、丰富学术道德教育内容，总结形成一套遵循研究生成长规律的、能够有效提升研究生学术道德水平的教育体系。

关键词：党建;研究生;学术道德教育

中图分类号：G644    文獻标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）38-0079-04

习近平总书记强调，“要营造良好学术环境，弘扬学术道德和科研伦理。”高校是国家科技创新的前沿阵地，高校所培养的研究生群体是坚守学术道德、弘扬诚信精神的不可或缺的重要力量。然而，在当前经济快速发展、科研成果高产的环境下，研究生学术道德与科研诚信缺失的现象屡见不鲜。发生在2019年2月的“翟天临学术不端”事件，引发了社会公众对科研诚信和学术道德的广泛关注。因此，对研究生开展精准有效的学术道德教育迫在眉睫。本文以中南大学化学化工学院为例，不断强化党建的引领作用，探索通过搭建育人载体、建立教育体系、建设教育队伍、打造先进典型、做好宣传阵地等方式构建有效的研究生学术道德教育体系，从而有效提升研究生的学术道德水平。……