孙翔 陶敏华

摘要：青年教师是学校师资队伍至关重要的组成部分，作为未来学校的“中坚力量”，青年教师的教育教学水平的优劣直接决定着学校未来的发展质量的高低，本文通过对“双高计划”单位广西建设职业技术学院有关师资队伍建设培养项目中涉及青年教师队伍能力提升项目的研究，总结出一套利用优质师资培训平台，全方位、全过程对专业群青年教师教育教学能力进行集中培养培训的科学模式，以期得到广泛推广，共通促进青年教师教育教学能力发展。

关键词：青年教师;双高计划;培养培训模式

2019年2月13日，国务院正式印发《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》），从完善现代职业教育体系、健全国家职业教育制度框架、促进产教融合校企“双元”育人机制等方面提出20项政策措施，开启了职业教育更大力度、更高质量发展的全新征程。与此同时，正值广西壮族自治区正在深入贯彻落实中央赋予的“三大定位”新使命，加快建成面向东盟的国际大通道、西南中南地区开放发展新的战略支点、21世纪海上丝绸之路与丝绸之路经济带有机衔接的重要门户。面对全新的形势、机遇和任务，职业教育的发展方式也需不断变革。在机制、体制、模式上不断寻求突破，深化教育教学改革，推进职业院校内涵建设，全面提升职业教育人才培养质量，这是新时期职业教育助力广西发展开放型经济、构建陆海新通道、促进经济高质量发展的现实需要。……