张瑞静

摘要：英语教学离不开课堂互动，传统的死记硬背式的英语教学模式已经不符合教学发展规律。本文对互动式教学模式在初中英语课堂中的应用进行了研究，指出了互动式教学的概念和互动式教学应用在初中英语课堂中的意义，认为可以通过营造学生感兴趣的英语学习氛围、锻炼学生的口头表达能力和引导学生进行科学互动来提高学生的英语学习能力。

关键词：互动式教学;初中英语;应用研究

中图分类号：G4 文献标识码：A

一、互动式教学的概念

互动式教学更多的强调学员之间的合作，学员之间的关系是平等的，而且在教学环境中营造多边互动的各种举措，让学员可以进行充分的探讨和交流。互动式教学强调通过互动让学生之间的思维进行碰撞、观点进行接触，让学生在不同的思想和观点中重新审视自己的思考方式，主动学习和探索对方的思考模式，进而更正和完善自己的学习模式，它强调双方之间的探索和互动。互动式教学可以充分提高学生的积极性，在课堂开展过程中氛围更加浓厚，但它也存在着较强的不可控制性，对教师的能力要求较高。

二、互动式教学模式应用在初中英语课堂中的意义

（一）可以提高学生的学习兴趣

互动式教学可以使课堂气氛更加活跃，课堂氛围活而不乱，让每个学生都清楚地认识到老师和学生想要表达什么，能够抓住表达的意思和内涵，进而提高课堂效率。其次，互动式教学可以培养学生表达的能力，提高学生的合作能力，锻炼学生的社交能力。……