倪天予

摘 要：新兴的科学技术手段为高校的实验教学体系开辟了崭新的路径，虚拟仿真实验教学已在各高校的实践教学改革的浪潮中掀起了不小的波澜，本着与时俱进、勇于开辟先路的原则，结合建筑类专业的特点与实际情况，积极探索基于VR/AR技术的建筑类专业虚拟仿真实验教学平台建设与实践，对建筑类专业的实践教学具有重要意义。

关键词：VR;AR;虚拟仿真实验教学;平台建设

近年来，随着我国综合国力和人民生活水平的日益提升，教育逐渐成为人民关注的重点问题之一，围绕部分高校“双一流”建设背景，加快“新工科”建设的研究与实践，深入开展产教融合、产学合作、协同育人项目建设对新形势下高校培养出顺应经济社会发展、具备专业知识基础与实践创新能力的复合型人才具有重要意义。以此为契机，积极探索基于VR/AR 技术的建筑类专业虚拟仿真实验教学平台的建设与研究，通过本次研究，在实践教学过程中加强学生对专业知识的领会、提升学生的实际操作与实践创新能力的同时，又能够进一步深化实验教学改革，加强学校专业与产业的全方位合作，新兴的虚拟仿真技术也为原有的实验实践教学模式开辟了崭新的路径，能更好的满足高校培养复合型专业人才的目标与需求。

一、当前建筑类专业实验教学平台面临的问题

随着新形势下大数据数字化信息时代的日益崛起，使得传统的实验教学模式受到了一定的冲击，原有的实验教学设备与管理模式已俨然满足不了当下高校对人才教育培养的新要求，因此以往的建筑类专业实验教学平台也面临着许多的问题。……