邢妍

人之初，性本善，性相近，习相远。人生下来原本都如白纸一样纯洁，但在幼儿时期如果不进行良好的教育，善良的本性就会改变，因此，德育工作是幼儿教育的重要组成部分，培养幼儿终身受益的品质对提高整个国民素质，促进人类文明的进步，都有着巨大的奠基作用。《纲要》中指出：幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及和各项活动之中。

一、围绕园所办园理念，实施德艺双馨教育

我园确立并坚持“以养成教育为基础、以艺术教育为特色”的办园理念，结合我园特色与实际，准确把握德育教育方向，不断创造优质教育行为，深化德育课程体系，坚持特色发展之路。以艺术特色教育活动为载体，创新深化德育培养模式，结合主题活动、节日活动、亲子活动的有效开展，充分为幼儿提供了自我展示的机会，创设了以“十会儿歌”为载体的“朋友诗会”、以“唱诵古诗”为载体的“百灵鸟歌会”、以演绎“孔融让梨”、“游子吟”等一个个优秀经典传统故事为载体的“童话剧周”等艺术活动呈现出来，有效促进了幼儿身心健康和谐发展。同时也使我园不断培育出一批批素质全面、发展均衡、阳光自信的孩子，并多次走进中央电视台的七巧板栏目组和省市少儿春晚舞台，形成了我园德艺双馨的特色教育培养方向。

二、班级一日常规管理，积累德育活动经验

1、班级环境创设特色：

在幼儿园的教育教学活动中，幼儿身心的健康成长离不开其周围的环境，环境作为一种“隐性课程”是一项重要的教育资源。……