丁晓琳

摘要：作为一门基础学科，幼儿园小班数学教学对于幼儿数学意识的觉醒至关重要。随著人民生活水平的提高，家长对孩子的学习越来越重视，幼儿园数学趣味教学日趋成熟。在数学教学中，要把数学知识与运动结合起来，保证学生参与游戏。体育学数学，娱乐性强，充分实现了数学教学的目的。

关键词：趣味教学;幼儿园小班;数学游戏;教学方法

前言：

数学是人们生活和工作的基本学科，对人们来说是非常重要的。其中，数学基础的建立在培养学生数学兴趣方面起着重要作用。因其年龄和心理特点，幼儿园小班学生对抽象乏味的数学失去耐心。所以，如何做好数学工作很重要。数学教学通过趣味教学，把数学知识融入游戏与运动中，使幼儿在游戏中达到数学教学的目的。

一、在游戏中学数学

有一次，教育家说：“玩具是小孩子的天使，游戏是他们的伙伴。”由于年龄较小，他们大多是在游戏和玩耍中长大的。所以，幼儿在小班数学教学中学习知识，把知识融入到孩子喜欢的游戏中是非常重要的。比赛是游戏教学的重要内容。在数学教学中，教师利用游戏尽可能多地吸引孩子的注意力，让孩子们把注意力集中在游戏上，把枯燥的数学知识简单而有趣。重复性学习被各种生动的游戏所代替，在轻松愉快的氛围中学习知识。

1.设计一款与日常生活相结合的数学游戏

由于孩子还小，注意力不集中，他们对枯燥的数学不感兴趣，难以集中注意力。……