何丽杰

（厦门第一中学，福建 厦门 361000）

青年成长关系到一个国家和民族发展的未来，青年价值取向决定着未来社会的价值取向。随着移动互联网时代的发展，信息瞬间生成，观点海量传播，从中学生的认知规律来看，他们的心智还不够成熟，对于公共话题和时政事件的认识容易走极端，在错误或不理性的认知引导下，容易形成错误价值取向。因此青少年在确立价值观的关键阶段，引导“扣好人生的第一粒扣子”，培养政治认同素养显得尤其重要。

普通高中《思想政治课程标准》（2017 年版）明确指出，高中思想政治课是贯彻立德树人根本任务的关键课程。以议题为载体的活动型学科课程是此次课标修改的最大亮点。议题选择的来源有很多，巧用时政设置议题是培养政治认同，厚植家国情怀的有效途径之一。一方面时政新闻有着与时俱进的时代性、鲜活的生活性，可以通过选取恰当、有力的时政素材反映新时代中国特色社会主义思想最新成就和建设要求等，［1］通过时政事件对比，如中美抗击疫情举措和成效，建党100 周年、脱贫攻坚等百年未有之大变局等，凸显中国制度优势。另一方面思想政治是时政内容和教材知识结合得最紧密的学科，有些时政本身就是教材的内容，比如新发展理念、现代经济体系、意识形态、中国的政治制度等，同时时政知识也是学生政治学科知识库的必备内容。新高考特别强调增加开放性试题，增强试题的灵活性，防止学生死记硬背和机械刷题。……