互联网时代高校思想政治教育模式创新研究
2021-12-07朱轶
福建轻纺 2021年11期
朱轶
(浙江警察学院,浙江 杭州 310053)
1 研究背景
随着网络时代的到来,大数据的应用蓬勃发展。网络的开放性、多元化、碎片化等特点给大学生理想信念教育带来诸多机遇,也形成前所未有的挑战。作为高校的思想政治教育者,要及时了解互联网环境下大学生理想信念的现状,掌握网络环境对大学生理想信念的积极与消极影响,根据大数据提出符合新时代大学生的教育机制。
2 我国互联网的发展现状
2.1 互联网使用情况
中国网民是指6岁以上,6个月内使用过互联网的中国公民。2020年8月,中国互联网络信息中心发布了《第44次中国互联网发展统计报告》,互联网普及程度达到8.54亿,较2018年底增加2598万,互联网普及程度达到61.2%,较2018年底增长1.6%。中国移动互联网用户占比达到99.1%,较2018年底增长0.5%,同时报告显示,33.1%的中国网民使用电视上网,46.2%的网民使用台式机上网,36.1%的人使用便携式电脑,28.3%的人使用平板电脑,可见互联网对我们的工作和生活产生了广泛而深刻的影响。
2.2 互联网对大学生影响的具体表现
网络已经成为人类生产生活的主要平台,为社会信息结构奠定了坚实的基础,成为推动现代社会和经济发展的重要工具。在中国网民的专业结构中,学生网民的比例最高,与其他职业相比,学生更容易接受新事物,更容易受到外部环境的影响,而高校网络的建设为学生上网创造了良好的条件。
在中国,20~29岁的网民比例最高,2018年底占比为26.8%,但是2020年6月,该年龄段网民比例为24.6%,呈下降趋势。……
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