罗霞

（福建农业职业技术学院马克思主义学院，福建 福州 350001）

在激烈的市场竞争中，只有高品质的服务、高质量的产品才能让企业获得充足的自我竞争力，在市场上站稳脚跟。归根到底，是社会中的各消费人群对高质量的产品、高品质的服务提出了较高的要求。在这样强烈市场需求下，各行各业在经营发展中不得不面对一个比较严重的问题，即技能型人才的工匠精神缺失问题。这一问题会直接影响技能型人才个人价值的发挥，也会影响产品、服务的质量。因此，负责培养技能型人才的高职院校需将工匠精神这一素质教育要素融入教育教学之中。

一、工匠精神对企业人才及高职人才培养的要求

工匠精神实际上就是指工匠对自己创造的产品进行精雕细琢、精益求精的精神理念，它也是指工匠在雕琢和改善自己的工艺作品时表现出来的严谨的科学态度、职业精神，反映的是一个人不断追求完美的行为表现、精益求精的价值取向。一个具备工匠精神的工匠能够享受不断改进自己工艺、让自己的工艺不断获得升华的过程。工匠精神对企业人才和高职人才培养提出了一些明确的要求：

一方面，工匠精神对企业人才提出的要求体现在以下几点：第一，企业人才需具备工匠精神，制造出本行业最卓越的产品，使其拥有其他同行企业无法比拟的产品优势；第二，企业人才需具备工匠精神，创造出能够给企业带来长远效益的高品质产品；……