杨 文

(同济大学马克思主义学院， 上海 200092)

大学生群体是青年群体的重要组成部分，加强大学生的教育和培养是提升高等教育发展水平的重要内容。高校是大学生接受马克思主义理论教育的主要场所，大学阶段也是学生树立正确价值观念、形成良好道德修养的关键阶段。高校通过加强马克思主义理论教育，使学生能够认识什么是马克思主义，怎样运用马克思主义解决实际问题，从而形成正确的思想、观念和方法。总结新时代马克思主义理论教育的经验，把握新时代大学生的主体困境，优化高校马克思主义理论教育路径，最终更好地培养、教育大学生，助力大学生全面、健康地成长与发展。

一、经验总结：十八大以来我国教育的赓续与发展

党的十八大以来习近平总书记多次强调教育的重要地位，并出台了一系列政策措施，既赓续着党和人民在革命、建设和改革过程中积累的优秀传统，又与时俱进地结合新的环境变化不断实现新的发展。这些论述及举措为继续推进新时代马克思主义理论教育积累了宝贵的经验。

(一)教育原则上，始终坚持马克思主义对党和国家教育事业的指导

回顾中国共产党的百年历史征程，从起步到发展，历经坎坷曲折，最终走向光明，取得成就的一个重要原因就是始终坚持马克思主义的指导。新时代高校在育人过程中也要贯彻落实这一教育原则，为办好社会主义大学提供思想指导。习近平总书记在2016年12月指出“要坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生成长奠定科学的思想基础。……