任琳

摘要：小学语文的学生语言启蒙，国家的基础教育如何学习语言，语言学科的认识本身，更对学生的语言学习兴趣培养感情的重要时期。作为小学的语文老师，教学中做到对新课程的硬性要求，对新的课程的改革思想和理念的了解，并发现教育中存在的问题和不足，不断改革自己的教育方法和模式进行革新，能更好的为学生服务。

关键词：教学方向;小学语文

前言

为了实现有效的语文教育，根据他们的需要，选择适当的教育方法，必须培养他们的兴趣。从改变教学方法和模式，调动学生的积极性，小学语文课堂的有效教学才能得以实现。我从以下几点谈谈自己的浅见，与大家分享一下。

一、小学语文课堂教学的改革

在对学生进行习作教学时，我们会发现：很多学生所表现出来的积极性不高，不能深入学习中，导致学生写作意识不浓、愿望不高。教学不足的新时代的本来面貌，新活力，世态的原旋转，老师的教学方法，教育革新不足，坚守官职的僵硬性，思考问题的时候死钻牛角尖，学生学习语文时也感觉累，这对学生的成长一生中也有很大的影响，，学生的牺牲了自己的爱好，兴趣，也很难有效的学习，成绩也提高不了。为了降低学生的学习难度，提高学生的表达欲望，让他们能说和写得合理起来，教师可以通过采用情境方式，引导学生进行思考。

二、小学语文课堂教学的主要意义

1.通过改革改变应试教育的理念

小学生的写作多是描写、记叙性的短文。……