摘 要：我国职业教育正蓬勃发展，五年制高职主要招收的是初中应届毕业生，是衔接中等职业教育和高等职业教育的桥梁。高职毕业生在毕业时大多都有些许迷茫，职业生涯规划教育不足。本文通过对本校五年制高职毕业班的就业情况进行调研，了解毕业生的职业生涯发展状况，对结果进行了多元化分析，多维度思考。职业院校应根据学生具体情况，调整和完善学生的职业生涯规划，从而保证有效地指导学生的就业和升学，为学校的可持续发展提供有力的保证。

关键词：五年制高职;职业生涯;就业情况

国家教育部门正大力发展职业教育，作为高等职业教育重要组成部分的五年制高职迅速发展，无论是办校规模、实训基地设备、教育教学质量、校园环境设施等方面都有很大进步，为工业发展培养了大批技术应用型人才。近些年，全国各地经济发展迅猛，产业升级，对技术性人才的要求也越来越高，五年制高职教育能否可持续发展取决于院校毕业生的就业情况。笔者对五年制高职毕业生的求职需求、就业情况、及个人职业生涯发展等情况进行了调查、分析，为学校今后五年制高职进行人才培养方向制定，教育教学策略，就业指导规划提供依据。

一、毕业生就业情况调查

笔者通过问卷，电联等方式，对近几年五年制高职毕业生就业情况进行统计调查。以本高职校为例，大致一半的学生选择直接就业，另一半的学生通过专接本和专转本两种升学途径继续深造学习，还有个别学生应征入伍。……