摘要：本文旨在分析新时代高校和谐师生关系现状的基础上，找出影响高校和谐师生和谐关系的因素，并从学校服务、教师主导和教师主体等方面提出构建高校和谐师生关系的对策建议。

关键词：新时代;高校;和谐;师生关系

随着社会的发展，新时代的教育已然呈现出现代化、终身化以及信息化等特征，新时代的教育对教师、对学生都提出了新的要求。教师的教育观念、教育管理和教师专业发展要及时应对时代的要求，学生的价值观念、学习方式及个人需求也要尽快适应社会的节奏，进入新时代，需要在发展中探索构建和谐师生关系的策略。

一、新时代高校师生关系的现状

（一）高校师生之间交流少

教师与学生只有在经常性的沟通和交流中，才能在潜移默化中更好地传递给学生知识和为人处世的方法。目前高校师生关系的现状却是教师和学生几乎没有交流，或者仅限于简单的交流，交流形式主要以教育活动为主，交流内容主要是传递知识，双方也只在教学活动期间才有交流，仅仅依靠教与学这一轴心维系着师生关系，其他时间学生则对教师敬而远之。课堂也会经常出现讲台上教师忙着对学生灌输知识，而学生或是死气沉沉，或是各自忙各自的事情，偶尔以回答问题的形式与教师进行短暂的交流，师生间缺乏必要的情感交流沟通，无法产生思想共鸣。多媒体教学让课堂中的知识量增加了很多，但同时也减少了学生思考的时间和空间，教师与学生之间只是认识的人，成为了是最熟悉的陌生人，双方在生活、情感、心灵等方面的交流几乎没有，师生关系仅仅只是简单的工作关系。……