丛峥

摘要：现如今，我国教育体制已然呈现出多元化发展的趋势，职业教育作为其中的重要组成部分，与学历教育不同，但同样发挥着同等重要的作用。目前，推动现代职业教育体系建设的任务日益紧迫。因此，在技术变革加快、产业转型升级、国际合作加强的背景下，深化职业教育的内涵是必要的。从职业教育中的目标教育出发，阐述如何在教育教学活动中，对于目标教育进行教学方案的设计，培育学生有健全的人格，通过多样化的教育教学方式，关注学生的综合发展。

关键词：职业教育;培养目标;方案设计

引言

一直以来，我国职业教育体系规模在国际范围内得到了认可，然而从综合实力来看与发达国家还存在一定的差距。目前我国职业教育在发展过程中仍面对一系列问题，像教学资源分配不平衡、管理体系不完善以及教学质量有待加强等等。而随着计算机技术、物联网技术以及云计算技术的出现，大数据时代为人们探索新知识开辟了全新的方式，同时也为我国职业教育领域提供了全新的机遇。因此只有将大数据当作一种资源，将其充分与职业教育融合在一起，才能够发挥出大数据技术在职业教育创新改革中的重要作用。因为我国职业院校所培养的大多数都是技术型和实用型人才，所以在大数据时代背景下，职业院校需要积极改变传统教学思想，对教学模式、教学评价体系以及管理机制进行创新，以此来适应新时代的发展节奏。……