徐小蓉

摘要：随着时代的快速发展，教育领域迎来了新的改革，在新时期，培养学生的想象力和创新意识是素质教育的基本要求。美术本身就是极具想象力与创造力的学科，而初中美术更是初中教育体系的重要内容，有助于学生的全面发展。初中美术教学应该以培养学生想象力和创造力为基础，学生只有具备了良好的想象力和创造力，才能更有效的投入美术学习中，教师也应该传授学生美学技巧，让学生感受美，想象美，创造美，尽显美术的魅力。初中美术教学同样是一个思维训练的过程，是学校推进素质教育的一大助力。

关键词：初中美术;想象力;创造力

素质教育提出了培养学生综合能力和学科核心素养，这一理念的提出对美术教学的改革有了参考。但是之前的美术教育重视美术知识与技能的培养，往往忽视了学生的素质教育，教师忽视了学生应该有丰富的想象力与创造力，这使得美术学科的核心素养无法得到培养。在新时代的美术教学的背景下，我们应当着重培养学生的想象力与创造力，优化美术教学结构，为学生提供想象和创造的美术平台，促进初中学生美术核心素养的培养，促进学生的全面发展。

一、初中美术教学中想象力与创造力培养的不足

（一）缺乏思维启迪

初中美术是学生成长过程中必不可少的学科元素，对于学生艺术性、文化性发展来说有着无法替代的教育作用。但是从目前农村初中美术教学的情况来看，没能充分发挥美术的育人效果，对于学生想象力和创造力的培养成都不够。……