摘要：无论任何行业，都需要管理，所以精细化管理理念逐渐得到人们重视，精细化管理能够将工作中的所有问题分析全面，能够将问题更好的解决。在高校学生的管理过程中，适当地融入精细化的管理理念，有利于提升高校学生的管理水平，对学生的素质教育管理有着重要的促进作用。

关键词：精细化管理;高校学生;管理;可行性分析

前言：高校培养大学生，主要目的是为社会培养专业人才，让其在未来工作中能够展示自己的才华，为社会发展贡献力量，所以对于高校学生的管理具有重要意义。但是目前的一些高校在管理工作中，管理水平较低，最为主要的因素是管理理念存在偏差。精细化管理是在上世纪中期出现，之后在西方一些国家得到发展，在上个世纪末期在我国出现，我国经过多年的发展，逐渐得到改善，我国高校学生在工作过程中，采用精细化管理，主要是将其理论知识和实践相互结合，采用这种方法在高校学生管理中应用，有利于使管理水平和效率得到显著提高。

1精细化管理概述

采用精细化管理的方式，需要将学生作为主体，将管理工作精细分化，这样能够提高高校学生管理水平和效率。其要求是重视工作中管理细节，使管理工作效益得到最大化，有利于促进学生综合性发展，让学生成功成才。精细化管理的核心是对人的管理，学生作为管理对象，高校学生管理涉及到的内容很多，其中包含合理安排人力和财务方面资源，在管理中要将学生作为主体。精细化管理在学生管理过程中的各个方面都可以适当涉及，有利于提高管理质量和效率[1]。

2精细化管理融入高校具有可行性

2.1是学生管理的需要

学生管理过程中，想要将学生的综合能力得到提升，让学生能够在德智体美等方面得到更好的提高，需要将管理模式逐渐细化，逐渐完善和优化管理模式，由于学生在社会上没有足够的敬仰，所以在遇到问题之后，承受困难的能力较弱，这就需要高校在学生管理过程中，能够做到精细管理，将学生可能发生的危险考虑进来，采取科学的理念，避免学生发生危险。采用传统的方式管理学生，无法预计和评估风险，在管理过程中，采用精细化管理方式，社会危害就会减少，能够更好的对学生进行管理[2]。

2.2优化管理资源

高校在学生管理过程中，采用精细化管理模式，有利于整合学校资源，想要使管理工作得到强化，使高校学生的素质提升上去，就需要在管理过程中做到细致管理，关注学校中的每位学生，还要关注学校资源，将学校资源合理整合，有利于提升高校管理方法的改善[3]。

3精细化管理应用于高校学生管理的策略分析

3.1坚持以人为本的管理理念

高校在学生管理工作中，采用精细化管理模式，需要将我国教育理念贯彻进来，将学生作为教育主体，在展开各个环节工作过程中，可以将学生作为核心，以人为本是管理的核心内容，由于管理学生工作，会涉及很多内容，还会受到外界影响，包含家庭或者经济方面的影响，会使管理工作受到一些限制，所以在这种情况下，采用精细化管理方式，对于不同学生都会有所了解，了解他们的生長环境，对于不同的学生能够做到针对性管理，制定科学的管理方式[3]。

3.2管理制度需要得到细化

精细化管理过程中需要将学生管理制度建立完善，学校管理需要有完善的管理系统，这样能够更有效率的对学生进行管理，高校相关管理人员在制定制度的时候，需要将其细致分化，只有将制定的制度精细分化，才能够更加具体和规范。才能够得到学生的心，使得管理能够体现出人性化特征。可以将制定的制度落实到个人身上，对学生实行量化考核。除此之外，需要完善考核激励机制，引导学生参加各种活动，促进学生多方面发展。通过使用精细化管理制度，在对学生考核过程中，对于喜欢参加户外活动的学生增加量化分数，在高校有一些培训类内容，学生在激励机制的作用下，提升高校学生的积极性，同时也有利于提升学生情商，锻炼学生的交际能力，学生能够逐渐对社会有责任。

3.3明确管理职责

对于学生管理工作，一定要将责任合理分化，让学生能够规范工作，有利于促进学生管理更加规范，使学生水平逐渐有所提升。将责任明确，就需要将管理工作的流程和环节细致分化，让管理工作更加具体，管理学生的相关工作人员，对于自己承担的责任要了解，还有了解任课教师的职责，有利于提升高校学生管理工作水平。在展开学生管理工作过程中，对于学生之间存在的差异，需要有针对性的展开教育工作。我国在不断发展教育工作，通过对学生鼓励，学生能够更加积极的工作，学生在工作中有高度责任感，学会在工作中存在问题较多，通过分析学生工作业绩，以及工作态度等，在考核阶段，学生管理能力有所提升。

结语：综上所述，高校在管理学生过程中，如果采用传统的管理方式，不利于相关工作人员对学生有更好的了解，管理人员不能对学生进行针对性管理，由于学生在教育工作过程中，遇到的问题有所差异，同时学生接触的家庭环境也有较大差异，所以管理人员需要对学生深入了解，采用精细化管理方式，能够促使管理人员更加全面的了解学生，同时也能够提升学生管理效率。期望在未来发展过程中，精细化管理能够在高校中得到广泛应用。

参考文献：

[1] 刘嘉， 刘冬贵. 大数据背景下高校教师队伍的精细化管理[J]. 继续教育研究， 2018， 242（10）：84-89.

[2] 李俊， 秦莉娟. 高校学生工作精细化管理模式的可行性探析[J]. 青春岁月， 2018， 000（019）：71.

[3] 焦美莲. 精细化管理理念在高校学生管理中的应用[J]. 文化创新比较研究， 2018， 000（004）：148-149.

作者简介：;姓名：孙岚星;出生年月：1995;性别：女;民族：汉;籍贯：山东;学历：本科;研究方向：大学生思政管理和学生管理;工作单位：濮阳职业技术学院