陈永胜

（内蒙古民族大学，内蒙古 通辽 028043）

民族认同意识是指一些民族成员之间都相互认为属于相同的民族共同体的族性意识。在民族认同意识的作用下，民族内部具有向心力、内聚力和互助性。［1］中华民族共同体意识是中国各民族在不断交往交流交融的历史进程中，在历史、心理、社会、制度、政治、文化等层面取得一致性或共识性的集体身份认同，［2］属于民族共同体的族性意识。中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。［3］习近平总书记在中央民族工作会议上强调，做好新时代党的民族工作，要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线。［4］这一重要论述深刻回答了新时代我国民族工作的重大理论和实践问题，为做好新时代党的民族工作指明了前进方向，提供了根本遵循，具有很强的政治性、思想性、理论性，是党的治国方略在党的民族工作领域的集中体现。深刻理解、深入研究铸牢中华民族共同体意识这一重大论断的深刻内涵，不断增强做好民族工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉，具有重大理论和现实意义。高校作为人才培养的主阵地，应该夯实铸牢中华民族共同体意识的教育基础，以推动新时代党的民族高等教育工作高质量发展，在实现中华民族伟大复兴历史进程中更好地承担历史使命。

一、深刻把握高校铸牢中华民族共同体意识的时代意蕴

（一）新时代始终坚持社会主义办学方向的根本要求

习近平总书记在全国教育大会上强调，我国教育要始终坚持社会主义办学方向，这不仅是新时代高校改革发展的基本遵循，更是为新时代高等教育事业的发展指明了方向。……