袁兴华

不断提升大学生法治素养是全面推进依法治国的一项重要工作任务，是当前高校育人不可或缺的部分，更是不断建立并完善课程思政的基础理论。随着社会对法治素养培育的重视，当前大学生法治素养水平比之前任何时候都有了较大提高，从当前培育现状出发，对其不足及成因做进一步研究，以探求更为有效的培育实施路径。

一、当前大学生法治素养培育的主要内容

当前，各大高校对于大学生法治素养的培育，基本涵盖法治知识储备、法治思维、法治实践能力和社会主义法治信仰等四方面内容。

（一）法治知识的普及和培育现状

作为培育法治素养基础的法治知识，是目前各大高校都普遍重视的培育内容。通过学习基本的法治知识，让在校大学生形成法治意识，建立起初步的法治思维，大学生通过不断地践行法治，进而形成法治信仰。而法治知识作为法治素养培育的根基，对各大高校如何更好地教授及普及法治知识，也提出了一定的挑战。当前各大高校侧重培育的法治内容包括宪法、民法、婚姻法、劳动法、合同法等跟大学生切身利益较为相关的法律内容，大学生通过学习基本了解中国特色社会主义法律体系基本框架，熟悉其基本理论与基本制度，不断掌握、深化与个人学习生活、职业发展密切相关的法律知识。而这类型的培育途径多半通过《思想道德与法律基础》这一门公共必修课程来进行，或者通过全院性的法律选修课程让大学生进行选修普及。……