文 司马霞

促进幼儿全面成长既是幼儿园的责任，更是家庭的责任，家长的教育观念和教育方法将影响孩子的一生。我们高度重视家长工作，始终以《3～6 岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）为指导，努力构建家园互动新模式，不断提高幼儿教育实效性。

一、《指南》引领，转变家长教育观念

《指南》作为学前教育的指导性文件，不仅能指导幼儿园的保教工作，而且对家庭教育起到了科学的指导作用。作为《指南》市级实验园，我们有责任和义务引领家长走进《指南》，在学习和运用《指南》中达成教育共识。

虽然家长对不同年龄阶段幼儿的典型表现有一定了解，但家长会对幼儿产生不切实际的期望。为此，我们采用发放调查问卷的形式，让家长对幼儿的发展期望可视化，并将家长填写的期望与《指南》进行对比，引导家长在关注现有水平和个体差异的基础上，建立对幼儿的合理期望。填写毕调查问卷可呈现出幼儿成长的个性目标。

我们不断优化家长开放活动，家长通过这一平台可以看到幼儿在园的生活、学习、游戏情况，了解幼儿在幼儿园的各方面表现。同时，教师借助这一平台，向家长展示自身的专业素养。这种展示可以是对一些需要提高教育能力的家长所做的一次示范，也可以向一些有教育见地的家长提供探讨的话题。因此，在活动前，我们会将家长开放活动的内容、目标及指导建议与家长提前沟通，避免观摩的盲目性，增强活动的有效性。……