习近平总书记在2019年3月18日主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”在中国特色社会主义进入新的发展阶段的关键时刻，总书记的讲话高屋建瓴，进一步明确了新时代高校内涵式发展立德树人的根本任务。总书记多次指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，深化教育改革，为高等职业教育人才培养指明了根本方向。立德树人的根本任务与高等职业教育人才培养的落实要求是一脉相承、一以贯之的。关于高等职业教育人才培养的研究，一部分学者聚焦于人才培养的结果，如闫广芬、李文文（2019）提出人才培养应对接经济发展的需求，定位为面向社会和市场生产、建设、管理、服务一线需要的“专门人才”“实用人才”，应偏重于人才的专门性和实用性[1]。马佳宏、李雪（2020）认为人才培养应从经费投入、打造双师型教师队伍、深化信息与教学和管理融合入手提升人才质量[2]。另一部分学者强调人才培养的德育的重要性，樊爱霞（2020）指出，应把培养政治合格、品质优良的德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人作为课堂教学的首要任务[3]。但是，高职人才培养与德育工作并非割裂的。立德树人是教育的根本使命，更是高等职业教育的关键任务。因……