盛丽洁

摘要：口算是数学中的重要组成部分，口算可锻炼学生的逻辑思维，促进学生健康成长。小学生需要具备一定的口算能力，才能够保证计算质量与效率。我们在进行教学的过程当中需要对小学数学口算教学进行全方位了解，进一步了解小学数学教学中如何借助有效教学方法开展，口算教学，以提高学生的口算能力。

关键词：数学 口算 计算 能力

中图分类号：G4 文献标识码：A

在进行口算教学的过程当中，我们就需要选择不同的教学方法进行教学。首先老师需要了解当前小学生的口算能力，我们会通过口算测试的方法，进一步的对学生的口算能力进行了解。在掌握基本口算情况的基础之上，对其进行分析，选择不同的方法进行教学，以开展高质量教学活动。

一、小学数学口算教学现状剖析

在小学数学教学中，我们可以看到随着新课改教学的不断深入发展，小学数学在不断的优化各个教学环节，口算是教学中的重中之重。口算能力需要不断的提升，才能够为后期数学学习的开展奠定良好基础。在进行教学的过程当中，我们需要对小学数学教学中口算教学现状进行剖析，多数老师未认识到口算教学对于数学学习的推动作用。口算教学一直是小学数学教学中的重点内容，但大多数的老师并没有认识到其重要性，只是进行了简单的讲解，未对学生进行专门的训练，在教学过程当中难以发挥口算教学的作用。我们需要带领小学生学习基础知识，在掌握基础知识的基础之上开展教学活动，能够更好的提高教学质量。……