曹红红

摘要：小学是打好基础的重要一步，积极督导各相关学科，鼓励学生掌握，为以后的发展打好基础。小学英语是基础学科之一，教师必须注重有效的课堂设置，采取多种教学方式，积极提高教育质量和效率，使学生在实践中取得进步。

关键词：小学英语，课堂教学，策略

引言： 小学生在特定的年龄阶段表现出自己的特点，比如思维比较灵活，但在一定程度上缺乏自制力。由于小學英语相对于其他科目具有一定的难度，如果教师采用单一的教学方式，既不能调动学生的学习积极性，甚至于打击他们的课堂活跃度，需要探索更为合理的教学手段，打造出高效课堂，提升教学的整体效率。

一、构建平等的师生关系

教育以爱与责任为基础。教师需要从学生的角度考虑问题，及时反思自己的教学习惯，优化教学模式，构建平等的师生关系和以及轻松的课堂氛围。在课堂教学的过程中，教师可以使用有趣的模式，例如英语歌曲、课堂小游戏和表演来吸引学生的注意力，让学生进入到学习当中并活跃课堂气氛。在课堂教学过程中，教师必须与学生处于同一位置，并营造一种民主和自由学习的氛围。积极鼓励学生学会表达自己的思想和独立思考，并注意学习困难和内向的学生。不应将错误归咎于学生，应该尊重孩子的自尊和自信，并着重鼓励和支持。毕竟，在课堂上，教师需要加强与学生的沟通。这样，在课堂教学中，教师加强与学生的沟通，以使师生之间的和谐关系可以延伸到课堂之外，使学生保持学习英语的热情。……