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如何通过家庭环境改变促使学生形成良好的行为品质

2021-12-03曾会权

广东教学报·教育综合 2021年140期
关键词:学生

曾会权

【摘要】学生成长过程中受家庭环境影响较为显著,因此有必要分析家庭环境变化促成小学生良好品质形成的相关问题,以期为学生的成长注入源源不断的动力,希望本文所作分析能为有关的教研工作者以及学生家长提供有效的方向指导。

【关键词】家庭环境;学生;行为品质

学生成长过程中易受外在环境的影响,尤其是家庭环境的改变,将会直接影响学生行为品质,决定了学生日后能否实现持续性发展等。部分学生所处家庭环境存在诸多问题,表现在父母综合素质低、教学理念不科学、教育观存在滞后性等等,这直接限制了学生日后的成长,情况严重的甚至会使学生成为问题少年,因此有必要从家庭环境改变的层面入手分析如何帮助学生形成良好的行为品质,为学生日后的长远发展提供有力保障。

一、家庭环境如何影响小学生的思想品质

(一)有助于实现学校教育的延伸

在实施素质教育的过程中,要针对学生的家庭背景以及所处的家庭环境,分析学生的个性特征与年龄特点,通过有效的家庭教育与家庭环境的改变来实现校园思想品德教育的延伸与拓展。虽说学校在开展思想品德教育过程中已形成了完善的教学体系,但其中仍存在许多不足,因此有必要通过家庭教育弥补漏洞、填充不足,实现学校教育的有机延伸。譬如,学校在实践教学以及品德教育的过程中未能意识到实践操作的重要性,并且未能全方位的分析问题、解决问题,坚持学生的思想认知亟待提升,因此导致最终的理论引导缺乏深度与广度,从而伴随着各类问题,严重影响了学生的成长与发展。……

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