传统节日中爱的教育延续
2021-12-03叶玲
家教世界 2021年6期
◆叶玲
福建省南平市顺昌县第二实验幼儿园
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出:中华优秀传统文化是中华民族的文化命脉和灵魂,其蕴含着人文精神、道德规范、思想观念等,是国人思想及精神的内涵,我们应当将优秀的传统文化精神提炼和展现出来。为此,笔者认为在中华文化中,传统节日便是其中重要的精神标志之一,也是中华文化中具有当代价值与世界意义的精髓之一。
近年来我国加大了对传统文化的重视,并将传统节日作为传统文化的重要载体,旨在提高人民群众对传统文化的认识。在孩子的成长过程中,文化是影响孩子道德情感的重要因素,而传统节日作为传统文化的一部分,更是对孩子的情感培养及价值观形成有着重要的导向作用。因此,要想真正地解决孩子情感空间缺失的问题,需要教师、家长及幼儿园多方的协作与配合,借助传统节日,积极为孩子营造良好的节日氛围,并通过开展多样化的节日活动,以此对孩子进行关爱情感的教育,让孩子能够对我国传统节日了解以及体验传统节日乐趣的同时,养成关爱父母、关爱长辈及关爱他人的美好品质。
一、结合传统节日,积极开展爱的教育主题活动
“爱”是一种心灵的情感体验,因此,在情感教育中不可忽视爱的教育,尤其是在幼儿教育中,爱的教育更是对孩子的心灵健康成长有着重要的引导作用。所以家长对于孩子最好的关爱,除了满足物质条件以外,应当注重孩子内心情感的培养,这样才能够算得上成功的教育。……
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