产教融合背景下高职电子信息类专业实践教学改革探索
2021-12-03丁雷
电子元器件与信息技术 2021年3期
丁雷
(江阴职业技术学院电子信息工程系,江苏 江阴 214405)
0 引言
现代社会,电子信息技术应用广泛,已融入人们生活的各个层面,而以人工智能、5G通讯、芯片制造为代表的新一代电子信息技术发展也推动行业发生着深刻变革。电子信息作为我国经济的支柱产业之一,对专业类人才的需求量非常大,特别是具备良好职业技能和职业素养的高层次人才备受企业青睐。大部分高职院校都开设有电子信息类专业,每年都会为企业输送大量毕业生,如何紧跟社会和行业需求,强化学生核心能力培养,提升学生就业竞争力,是高职院校一直在努力探索和解决的一个重要问题。
1 培养目标
高职院校电子信息类专业的人才培养需遵循产业发展规律,根据行业、企业的人才需求类别,来确定高校的人才培养目标及专业建设方向。目前电子信息行业中人才需求呈金字塔式分布,为研究型、应用型及服务型,其中应用型与服务型占据了大部分,主要是面向企业生产与工程一线的电子产品(工程)开发设计,产品(设备)安装、操作、维护、调试、品管、检测,生产(工程)现场的工艺(项目)管理,销售及售后技术服务等工作岗位,这也是高职院校人才培养的重点方向,尤其是高端的技术技能型人才。
2 实践教学中的问题
电子信息产业技术发展非常的快速,因此对高职院校相关专业的毕业生能力要求也不断提高,除了要拥有扎实过硬的理论基础,更要求具备娴熟高超的专业技能。……
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