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精讲精练在小学数学教学中的有效性

2021-12-03江苏省邳州市运平路小学聂新君

数学大世界 2021年25期
关键词:小学生数学课堂教学

江苏省邳州市运平路小学 聂新君

数学对于小学生来说是一门较为抽象的学科,对学生的思维能力有着一定的要求。因此,小学数学教师应该充分重视课堂教学,有效提升课堂教学效率。在实际教学过程中,精讲精练的教学方法能够对课堂教学效率的提升起到充分的促进作用,它从教学实际出发,涵盖了教学设计、教学重点以及复习巩固等几大方面,切实提升了小学生的学习能力与教学质量。因此,本文基于精讲精练在小学数学教学中的有效性进行研究,并结合笔者的教学实例展开分析。

一、从教学方案入手提升备课质量

教师在小学数学教学中运用精讲精练的教学方法的过程中,首先应该从教学方案入手来提升备课质量。在这个过程中,教师针对教学内容进行切实有效的分析,把握教学重点,明确教学目标,设计切合实际的教学方案,以此保障小学数学教学的有效性,提升课堂教学效率。

例如,笔者在备课环节,首先对学生的实际学习进度与学习情况进行充分了解,根据学生的能力与基础,结合实际教学情况设计教学方案,同时,笔者还积极利用教学辅助设备,利用多媒体教学课件来提升教学方案的效率,让小学生在现代化课堂环境中进行高效的数学学习,这不仅充分提升了数学课堂教学效果,还切实加强了小学生的学习能力。

二、从教材内容入手针对疑难讲解

在小学数学教学过程中,精讲和精练是相辅相成、缺一不可的,因此,在运用精讲精练这种教学方法之前,应该先对这两方面进行全面的分析。……

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