福建省泉州华侨职业中专学校 付鸿燕

信息与计算科学专业是一门难度较高的专业，不仅要精通数学知识，而且要精通计算机知识。信息与计算科学专业实践性大于理论性，因此在教学过程中应重点关注教学过程中的实践部分，这部分的教学可以决定学生是否可以利用此专业实现人生价值和工作价值。信息与计算科学专业实践部分包括生产学习、设计论文的答辩等，这些实践活动有助于展现信息与计算科学专业的专业特色。本文重点研究大数据时代信息与计算科学专业实践部分的教学策略。

一、信息与计算科学专业教学现状

作为一个双优势的专业，信息与计算科学专业的发展并不如预期的好，学习该专业的学生毕业后大概有两个方向，一个方向是以数学为主、计算机为辅，另一个方向则是计算机为主、数学为辅。据不完全统计，毕业生大多从事计算机专业相关工作，这完全没有凸显信息与计算科学专业的特性。此专业的开设是为了满足大数据时代的要求，利用计算机知识解决数学实际问题。但大多数学生并不清楚，尤其近些年来，众多学校纷纷开设信息与计算科学专业，但课程教学却达不到应有的专业性。例如高校开设信息与计算科学专业，但该高校并不具备此专业的教师，因此需要从数学专业和计算机专业借调教师。课程包括基础数学和基础计算机课程，二者皆没有使学生进行深入的研究和学习，大多都停留在表面。……