昆明工业职业技术学院 屠斯妤

一、研究背景

随着社会对人才需求标准的提升、人才竞争的加剧，以及实行的新会计准则与国际的顺利接轨，我们必须加快学习，使理论知识与实际运用相结合。众多高校已经意识到运用财会知识技能对于培养在校财会类大学生的重要性，作为备战各种财会类相关证件考试的学生，学习要求更高、更新的会计知识就显得尤为重要。

“会计科目扑克”是以会计科目名称作为牌名，设置常用的84个会计科目，以企业会计准则确定的主要账务处理方法作为游戏规则，寓教于乐的会计培训工具。“会计科目扑克”由武汉钢铁（集团）公司发明并获得国家专利。经过多年的改进及实践证明，“会计科目扑克”有利于广大财会人员快速、有效地学习《企业会计准则》，熟练掌握会计处理方法。

本实践项目组基于“会计科目扑克”开发的初衷，在成员多年的教学实践和改革的基础上，立足于会计对高素质复合人才培养的根本要求，深入探索并有效实践了“会计科目扑克”在专业教学，尤其是实训教学中的应用。针对会计实训课程教学问题，提出了有效的解决方法。

二、实践的主要内容

随着职业教育改革的不断深化，学校积极响应《国家职业教育改革实施方案》所提出的改革思路，旨在提升受教育者的职业适应能力和可持续发展能力，落实立德树人根本任务，深化专业、课程改革，提升实习实训水平，努力实现职业技能和职业精神培养的高度融合。……