“双高计划”背景下高职院校高水平专业群建设思路及优化策略
2021-12-03武汉城市职业学院
亚太教育 2021年17期
武汉城市职业学院 王 社
2019年4月,教育部、财政部联合发布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(以下简称《意见》),标志着我国高等职业教育发展进入崭新的“双高时代”。《意见》中明确指出,要集中力量建设一批高水平的高职学校和专业群,打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台,支撑国家重点产业、区域支柱产业发展,引领新时代职业教育实现高质量发展。
一、深刻认识“双高时代”高水平专业群建设的现实意义
“双高时代”高水平专业群建设具有十分显著的现实意义,高水平专业群建设是高水平高等职业院校建设的重要基础和主要途径,是推动高职院校高质量内涵发展的着力点和动力源泉。
(一)有利于提升专业群人才培养的质量和水平
专业群的根本任务是人才培养,实施“双高计划”能有效提升高职院校专业群建设水平,精准对接区域支柱产业结构和人才需求,为区域支柱产业提供高素质技术技能人才,实现人才培养的高质量和高水平。
(二)有利于提升专业群支撑、服务区域支柱产业的能力
高水平专业群建设应主动对接国家及区域主导产业、支柱产业及战略性新兴产业等重点领域,构建专业群对接产业、动态优化及自我完善的良性发展机制,发挥群内专业的集聚效应和服务功能,从而提升高水平专业群支撑、服务区域支柱产业的能力。
(三)有利于激发高职院校改革发展的内生动力和活力,凸显办学特色和水平
高水平专业群建设过程中势必会带动高职院校多层级、多结构的变革,推动高职院校重构治理体系,提升治理能力。……
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