突发公共事件防控视域下加强高校思想政治教育研究
——基于应对新冠肺炎疫情防控视角
2021-12-03宜春职业技术学院刘小三胡定鸿
亚太教育 2021年17期
宜春职业技术学院 刘小三 胡定鸿
新冠肺炎疫情暴发,致使关于突发公共事件的研究成为学术热点。当前学术界主要从管理学、社会学、公共卫生学等方面对突发公共事件进行研究,而从思想政治教育方面的研究比较少,现有的相关研究成果主要包括:一是突发事件背景下思想政治教育基础理论依据的研究;二是对思想政治教育的运行机制的研究。因此,以大学生思想政治教育工作为切入点,探讨在突发公共事件状态下,如何促使高校思想政治教育全方位发力,从而有效提升学生思想道德水平,积极应对突发公共事件是当前形势所需。
一、加强突发公共事件下思想政治教育研究的重要意义
(一)理论意义
加强突发公共事件中的思想政治教育研究,不仅能够丰富高校思想政治教育工作的理论体系,而且还能为高校的思想政治教育工作拓展新方法。首先,通过分析和研究在突发公共事件下如何开展高校思想政治教育工作这一课题,拓宽学科研究领域,丰富思想政治教育学的相关理论,促进高校思想政治教育的不断发展和进步。其次,通过总结突发公共事件中高校思想政治教育工作的经验和教训,有针对性地改进新时期高校思想政治教育工作,对科学地认识和把握社会规律具有重要的指导意义,从而实现高校培养建设社会主义接班人的教育目标。
(二)实践意义
在应对突发公共事件的过程中,思想政治教育具有预警、调控、人文关怀和评估功能。……
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