深耕美好促改革 聚焦根本谋发展
——湖北省武汉市江岸区教育“12345”行动实践
2021-12-03张念强
中小学校长 2021年9期
□张念强
党的十九届五中全会明确了建设高质量教育体系的政策导向和重点要求。发展出题目,改革做文章,唯有主动发力、精准谋划,稳步推进区域教育领域综合改革,才能为区域高质量发展增活力、添动力。湖北省武汉市江岸区不断深化区域教育综合改革,以“美好教育”为主线,以中部现代化试验区建设为抓手,以教育治理现代化为路径,以壮大品牌、治理强区为目标,以培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为价值追求,深入实施江岸教育“12345”行动,破解了区域教育改革发展的密码,助力区域经济高质量发展。
一、落实好“一个根本”,确立江岸教育改革发展理念主线
在确立教育改革发展理念上,江岸教育始终落实好“一个根本”,即学校教育一定要以立德树人为根本,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。
(一)倡导“美好教育”理念,担起育人铸魂使命
学校立身之本在于立德树人。坚守立德树人根本任务,围绕着“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,江岸区深入打造“美好教育”,将其作为实施“十四五”规划的切实举措,纳入2035 年江岸教育的远景目标。实现这个目标,着眼点在于着力解决人民美好教育需要与教育不平衡不充分的发展之间的矛盾,让每个学生生活在更优美的校园中,享受到更公平的教育机会,匹配到更优质的教育资源,得以更全面地成长发展,让每位教师、每个家庭在江岸教育高质量发展中有更多的获得感、幸福感和安全感,从而打开学生、教师、家长乃至社会携手共建“美好教育”的新境界。……
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