□甘肃省白银市会宁县第四幼儿园 张利

一、陶行知理论思想内涵

陶行知是我国著名的大教育家，创立了很多新的教育理论，对我国教育事业的发展产生了极为深远的影响，其中尤为著名的就是他所提出的“六大解放思想”。现如今，在素质教育持续深入的背景下，陶行知教育理论正在不断地推动幼儿全面发展的实现。陶行知先生倡导积极改革和创新教学模式，丰富教学手段。教育现代化问题也是他最先提出的，即注重培养创新型人才，促进幼儿发散性思维能力的提升。陶行知教育理论注重加强教育过程中的生活实践性，把幼儿生活实践与教育进行有机结合，这对幼儿园教育和家庭教育都有着重要的指导意义。

二、幼儿园教育

第一，幼儿园教育概念。幼儿园教育，即在幼儿场所展开的幼儿教育活动，是指在特定条件下培养孩子的学习、习惯及兴趣等，促进幼儿的全面发展，是一种特殊的、具有自身发展规律的教育方式。这也是一种启蒙教育，对幼儿全方位发展有着非常关键的作用以及实际性的价值，尤其是在培养幼儿良好习惯、促进幼儿身心健康发展的过程中，都起到了关键性的作用。随着社会各界对幼儿园教育关注程度的不断提高，幼儿园自身的重要性也更加明确。

第二，幼儿园教育的重要性。幼儿园是幼儿学习的主要场所，是幼儿教育基地，因此幼儿园教育在整个教育过程中发挥着非常重要的作用。目前，为保护幼儿健康全面地成长，我国针对幼儿园教育已经有了较为完整的规章制度。……