山东师范大学 李启迪 范媛媛

2020年新冠肺炎疫情在全球爆发，我们进行了一场艰苦卓绝的抗疫战争，向全世界交出了一份优秀答卷。随着新冠肺炎疫情现阶段的发展，疫情防控逐渐常态化，辅导员在抓好学生疫情防控工作的基础之上，创造性开展思想政治教育工作显得尤为重要。

一、疫情防控常态化下辅导员工作出现的新变化

（一）对学生思想政治状况的关注要求更高

现在的大学生大部分都是“00后”，没有经历过重大公共卫生事件的考验。他们思维活跃开放，接受新鲜事物能力强，但缺乏辨别力，生活阅历少，有的学生理想主义较重，对西方的一些不良思潮存在错误的理解。在抗击新冠肺炎疫情期间，西方一些国家对中国抗疫成果的污蔑、自媒体上各种信息的交错叠加、青年人特有的思想迷茫期都给青年大学生带来很多困惑。这需要辅导员更加关注学生的思想状况，及时了解他们的所思所想，正确引导，为其健康成长夯实思想基础。

（二）对学生健康情况的关注要求更高

高校师生数量较多，人员密集度高，学生来自全国不同的省份，流动性强，复杂多变的疫情防控形势给学校疫情防控带来了隐患，一旦学校疫情防控出现缺口，将会给师生的生命安全带来巨大危险。辅导员要密切关注学生上报的体温检测情况，对体温异常、身体不太舒服的学生要及时了解情况，必要时送往医院就医，如有发烧、发热等特殊情况，立即启动应急工作机制。……