交互式电子白板在小学语文教学中的应用及思考
2021-12-03甘肃省天水市秦安县叶堡镇阳兀川小学陈小玲
家长 2021年20期
□甘肃省天水市秦安县叶堡镇阳兀川小学 陈小玲
一、电子白板在小学语文教学中的使用的重要性
国家新一轮课改开始,课堂教学强调师生互动,交互白板技术正好满足这一需求,自此,电子白板的运用在小学语文教学上呈逐年上升趋势。它以直观动态的呈现模式、良好的交互性、丰富的教学资源,使课堂教学富有变化和活力。
二、电子白板在小学语文教学中的存在的常见问题
笔者通过问卷调查和实地走访了解了秦安县的17个乡镇(街道)小学的86位语文教师,发现了如下问题:
(一)对电子白板的更新、保养和维护不及时
教室里电子白板的正常运转,是教师能够运用电子白板进行教学的重要保证。良好的电子白板为提高教学效果和质量奠定了重要基础,故定期、及时地对其进行更新、保养和维护就显得尤为重要。在问卷调查中发现,学校对交互式电子白板按时进行更新和维护的工作做得不到位,没有主动检查设施设备是否正常运转。在实际教学中,有些等到教师发现电子白板出问题了,维修人员才会检修,更有甚者即使发现了问题,也得不到及时的维修与校正,这样一则浪费了大量的课堂教学时间,影响了学生上课;二则为学校的管理带来了诸多不便。
(二)缺少对教师使用电子白板技能的培训
根据走访发现,学校很少几乎没有组织教师进行电子白板的技能培训。很多教师都是教学时自己摸索着使用和学习,这大大降低了教学效果和电子白板的使用效益,在一定程度上也表现出学校不大重视教师的信息化素养和现代媒体教育理念。……
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