孙盛宇

（庄河市徐岭镇中心小学，辽宁 大连 116400）

一、先进的办学思想是学校特色建设的灵魂

学校特色建设要把握时代的脉搏，树立学校办学思想尤其要基于两个关键问题的思考，即“培养什么人”和“怎样培养人”。这两个问题体现了国家的教育意志，关乎新时代国家对于人力、人才培养的规格和要求。“立德树人”根本任务和“五育融合，全面发展”是当前国家教育意志的核心价值体现。《中国教育现代化2035》把“立德树人”放在“发展中国特色世界先进水平的优质教育”的顶层，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。这些论述从顶层回答了“培养什么人”和“怎样培养人”的关键问题。

对于学校来说，就是要围绕这两个问题的回答，确立学校的办学思想和文化理念，规划好培养目标和评价体系。培养目标一方面要遵循国家教育意志——立德树人、全面发展；另一方面，还需要根据学校办学思想的独特视角，选择更加具体化、个性化的落实方案。要切实落实培养目标，就得有评价体系的支撑，否则，目标就容易落空。只有这样，学校特色建设才有灵魂，才能把握方向，使学校发展走在时代的前列。

学校确立的“博·雅教育”办学思想，其文化观取自中华优秀传统文化“博文约礼善行”的文化思想。“博文约礼”语出《论语·雍也》。子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！”意思是做一个君子要广泛学习文化知识，用礼来约束自己，这样就不会离经叛道了。……