APP下载

基于现场教学中的反思之生活化教学与高中化学课堂的有效融合策略分析

2021-12-02王泽全

科学与生活 2021年25期
关键词:生活化教学

王泽全

摘要:化学这门学科是充满奇妙色彩的,但是受传统应试教育的影响,教师在教学过程中过于重视知识的积累,导致学生认为化学距离他们的生活很遥远。但其实,化学就在我们身边。如果高中教师能将生活中这些有趣的化学反应写进教案,并与学生们共同做一些生活实验,将课堂与生活实例相结合,不仅能帮助学生学懂化学,还能让学生们更了解他们周围的生活。

关键词:高中教育;生活化教学;化学课堂;融合策略

说到高中化学,我们首先想到的就是需要熟背的元素周期表和让人眼花缭乱的众多方程式,以至于很多人认为化学是一门枯燥无味的学科。其实这是一种误解,日本东京大学的医学博士吉田隆嘉的著作《走进奇妙的元素周期表》就给我们描述了很多事例,化学与我们的生活息息相关,我们的周围就有各种各样的化学反应,比如炒菜时加点醋与酒会让饭菜更美味;爱美的女生喜欢烫染头发,而这个过程是一个简单的氧化还原过程:先用还原剂破坏头发本身的结构让其变软更容易做出造型,再使用双氧水等氧化剂定型。再比如年轻人喜欢的自热火锅,其实也就是石灰遇水放热的一个过程;为什么动物的血液几乎都是红色,而科幻电影里的外星生物的血液是钴蓝色,这其实是血液里谁来运输氧的问题。合理的利用生活中的化学现象,更能激发学生学习热情,适当的将课堂内容拓展到生活之中更能有助于培养学生的学科素养。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

生活化教学
生活化教学在小学数学教学中的应用
如何运用生活教学法为英语教学增光添彩
实现高中化学生活化教学的途径
小学数学生活化教学的几点思考
中职数学教学生活化的思考
浅论高中化学生活化教学的实践与思考
问渠哪得清如许, 为有源头活水来
生活化教学对小学数学课堂教学的影响探析
数学课堂中实施生活化教学的研究
切入学生生活构筑地理生活化课堂研究