苏兴圣 全鹏

摘要：随着国家利益的拓展和非传统安全威胁的上升，涉外法治人才培养的重大意义愈加凸显，但是由于我国涉外法治人才的培养起步晚，不同程度地存在培养目标不明晰、培养模式不灵活、人才少难保留等不足之处。新时代涉外法治人才的培养是一个长期性持久性的战略任务，应不断加大涉外法治人才培养的力度，开创涉外法治人才建设新局面。

关键词：涉外;法治人才;培养

当前，中国正面临着百年未有之大变局，前所未有地靠近世界舞台中央，需要大批涉外卓越法治人才参与建设，尤其是在国际新格局尚未定型、世界变革持续深化的动荡期，更迫切需要涉外大批法治人才参与。笔者认为，涉外法治人才的培养，应当在充分把握涉外法治人才的时代需要、准确把握涉外法治人才的培养规格、分析涉外法治人才培养的不足之处基础上，探索涉外法治人才的培养路径，创新新时代法学教育，为国家培养更多高素质涉外法治人才。

一、涉外法治人才培养的时代需要

早在1847年出版的，以《各国律例》为题辑录于魏源《海国图志》第五十二卷中的，林则徐主持翻译的瓦特尔《万国法》中，就已有包括了国际法关于处理国际间和平与战争两个主要方面的一般规则和原则，涉及到国际间应保持友好关系，但所在国有权禁止违禁品入籍，并有权对于不法外商予以惩治，当国家领导遭到外国侵略时，国家有权进行武装自卫等内容。……