综合性早期干预对极低出生体重早产儿身体和智力发育的作用分析
2021-12-02李成美
李成美
云南省德宏州人民医院,云南 芒市 678400
极低体重早产儿指的是胎龄小于37周、体重小于1500g的新生儿[1]。这种患儿免疫力很低,其身体器官和系统均发育不完全,非常容易产生并发症,有很高的死亡率。随着救治技术的提升,我国此类患儿存活率越来越高,但许多患儿会出现发育障碍,严重影响其家庭和社会,因此需实施有效的护理降低其发育风险[2]。本文针对2018年12月-2019年12月在我院儿科新生儿病区NICU住院的1434例极低体重早产儿,予以其综合性早期干预,观察结果,报告见下文:
1 资料与方法
1.1实验资料 1434例于2018年12月-2019年12月在我院儿科新生儿病区NICU住院的极低体重早产儿,根据抽签法分组,为研究组(n=717)和常规组(n=717)。研究组410例男童,307例女童,胎龄30到32周,平均(31.02±0.65)周;常规组350例男童,367例女童,胎龄29到33周,平均(31.22±0.73)周。对比两组样本资料,没有统计学方面的差异(P>0.05)。
1.2方法 常规组行常规干预,如体检、育儿指导、保健指导等,研究组行综合早期干预,如下:顺时针抚摸患儿头、胸、四肢、腹、背等部位,激发其神经传导,1天3次,1次5min;通过注视、触摸、语言交流、拥抱等方式,对患儿互动意识进行锻炼,1天3次,1次10min;平时可在患儿眼前晃动颜色鲜艳的物体,锻炼患儿的视觉功能,1天播放3次胎教音乐,刺激其听觉功能,1次10min;患儿的玩具应带有铃铛,锻炼其手臂平衡力和控制力,1天3次,1次15min;按照患儿每个阶段发育的特点,为其行翻身、抬头、爬行、坐位、站立、平衡、行走等锻炼,1天3次,1次10min。两组患儿均需连续干预12个月。
1.3实验指标观察 对比两组早产儿智力发育(MDI)、心理运动指数(PDI)以及智能发育商(DQ)。……p>
