孙丽

南京市佑安医院，江苏 南京 211123

持久的情绪低落是抑郁症的显著特征，严重患者会出现自杀倾向，不仅导致患者社会功能逐渐下降，而且还有可能威胁患者的生命安全[1]。有研究表示，对抑郁症患者实施健康教育护理有利于改善患者的负面情绪，对患者恢复十分有利。本文选取2019年6月-2020年5月期间本院诊治的64例抑郁症患者作为研究对象，开展如下研究：

1 资料与方法

1.1一般资料 资料来源于2019年6月-2020年5月期间本院诊治的抑郁症患者，64例，随机分组每组32例。对照组：男性和女性患者的例数分别为18例和14例，年龄区间为19～59岁，平均(35.11±5.21)岁；观察组：男性和女性患者的例数分别为17例和15例，年龄区间为21～54岁，平均(35.63±5.24)岁。2组基线资料比较无显著差异(P>0.05)。纳入标准：经过临床综合检查，所有患者都确诊为抑郁症[2]，没有接受过系统治疗和护理干预；家属同意参与本次研究，并签署同意书；通过了医院伦理委员会批准。排除标准：排除了合并存在严重脏器疾病、恶性肿瘤疾病以及其他精神疾病患者；排除了智力低下无法进行正常交流患者；排除了极度不配合以及中途退出研究患者。

1.2护理方法 对照组采用常规护理，一般包括病情观察、用药指导、口头健康教育、饮食运动指导等，在常规护理基础上，观察组采用强化健康教育护理，如下：首先，护士要积极和患者沟通，注意态度热情，语言温柔，和患者营造良好关系，取得患者信任。其次，详细向患者讲述抑郁症的发病机制、临床症状、治疗方法、预后等相关内容，以增加患者对相关健康知识的了解。促……