观察健康教育在肺源性心脏病护理中的效果
2021-12-02莫曙华
中国保健营养 2021年31期
莫曙华
桂林市人民医院,广西 桂林 541002
肺源性心脏病是一种呼吸系统疾病,这类患者常存在反复急性加重的情况,并且在一定时间内会对患者肺功能中造成较大损伤,进而加重病情,危及患者生命安全[1]。但是对于肺源性心脏病患者来讲,通过有效治疗是能够改善病情且延长生存时间的。肺源性心脏病患者大多对疾病知识了解程度不高,进而无法配合临床工作,影响康复效果[2]。本研究选取我院肺源性心脏病患者82例,观察健康教育应用效果。
1 资料与方法
1.1一般资料 2018年8月-2019年10月,选取我院肺源性心脏病患者82例,随机分为2组,各41例。对照组男23例,女18例,年龄55~74(61.38±2.37)岁,观察组男22例,女19例,年龄56~75(62.71±2.40)岁。一般资料对比,P>0.05。
1.2方法 对照组:进行常规宣教,叮嘱注意事项等。
观察组:①患者常存在恐惧、焦虑等不良情绪,进而对其治疗及病情转归造成影响。因此,需与患者坦诚沟通,分析不良心理产生原因,使其能克服各种心理反应,正确面对疾病,以积极乐观的心态接受治疗,认识到经有效的治疗及护理能促使病情恢复。②患者病情加重的主要因素就是通气障碍,因此需保证其呼吸道通畅,并且评估呼吸道情况,积极湿化气道,促进痰液排出。如果患者存在大量黏痰而难以排除的情况,就需进行雾化吸入,并且定时翻身拍背。③对于肺源性心脏病患者来讲,必须积极控制感染,需向患者讲解抗生素使用的重要性,提高依存性,积极配合,降低呼吸道感染发生率。④指导患者进行呼吸肌功能训练,如缩唇呼吸、腹式呼吸、有氧体操等。要……
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