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课程思政视域下“社会保障概论”课程的教学设计与实践

2021-12-02郭东辉马方菊

文教资料 2021年25期
关键词:教学内容课堂教学课程

孙 宁 郭东辉 蒋 宁 马方菊

(辽宁中医药大学,辽宁 沈阳 110847)

社会保障学是一门兼具理论性和实践性的综合性学科,与经济学、社会学、管理学、法学、保险学、人口学等学科关系密切,具有极强的应用性和交叉性特征。“社会保障概论”课程是高等院校管理学类、社会学类等相关专业的一门专业基础课或专业必修课。通过对本门课程的学习,学生可以掌握社会保障领域的基本概念、基础知识及基本理论,了解典型国家社会保障的发展历史和最新动态,把握当前我国的社会保障的最新政策,具备能够运用所学知识分析、解决实际问题的能力,成为理论基础扎实,有责任、有担当,具备时代发展需求的应用型人才。

在当今的时代背景下,课程思政作为一种全新的教育理念,是新形势下实现立德树人根本任务的重要举措。课程思政就是依托课堂教学,深入挖掘专业课程自身所具有的思想政治教育资源,在传授好专业知识的基础上,激发课程固有的德育功能,可以更好地强化专业人才培养的质量,实现全程全方位育人。

马克思主义为我国社会保障学科奠定了思想基础,在马克思主义的引领下,中国的社会保障事业取得了举世瞩目的成绩,中国社会保障正驶向公平、正义、共享、持续与健康发展的快车道。目前,我国已建成基本惠及全体国民的社会医疗保障制度;正全力健全覆盖我国城乡居民的社会保障体系;已取得脱贫攻坚的全面……

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