◇蔡 炎（江苏：太仓市镇洋小学）

未来社会，进入智能时代，儿童学习中心教学应该是智能时代教学的正确选择。智能时代所带来的教学变革也必将推动儿童学习中心教学彰显其新的价值。未来，儿童是真正的学习的主人，将构建以儿童为中心的智能化教育。

一、智能时代教学的变革

信息化时代的高速发展，必将带领我们从信息化时代跨越到智能时代，我们现在正在朝着智能时代大踏步迈进。智能时代教学的变革，笔者认为主要有以下几个方面。

（一）教学管理智能化

在课堂上，各种智能化机器设备的诞生，可以帮助老师运用智能设备的人工智能功能收集儿童的学习、心理等信息，分析各种信息，做出诊断，帮助老师实现教学管理与监控。学校还可以通过智能化的机器设备进行智慧校园管理、智慧课堂管理和智慧班级管理等。

（二）协同备课智能化

智能时代，老师可以组建协同备课组，通过智能网络可以实现实时互动，重复性、标准化、普遍性的工作可以由人工智能代替。还可以通过人工智能的分析，了解组内各个成员的优势、需求和协同备课的效果，组内成员就可以通过相互沟通、协作而形成合力，实现协同备课智能化。

（三）学习方式智能化

智能时代，借助智能化机器设备可以精准跟踪、记录儿童的学习过程、学习内容和进度、掌握知识的情况等，智能机器人可以帮助他们系统整理出学习的结果，他们可以知道自己哪些学习内容还没有掌握，从而可以帮助他们制定个性化的学习指导方案，及时调整学习方式，提高学习效率。……