山东省淄博市博山区第六中学 岳斌 刘英春

伴随着教育改革的不断推进，中学生综合素质的提升成为改革重点关注的问题。再加上国家对足球运动的重视，于是，为了提高中学生的身体素质和为国家培养足球运动的后备力量，各中学引入了足球运动教育，很多中学甚至还成立了自己的足球队伍。但是，由于引进足球教育时间尚短，我国中学足球教育体系相对不成熟，还存在很多问题，尤其是在足球运动中占据重要位置的体能训练也很不成熟。

一、初中校园足球体能训练现状

（一）缺乏基础好的人才

众所周知，我国足球运动比较落后，足球教育也起步较晚，尤其是在普通义务教育阶段，很多中学并没有有效地开展足球训练，很多学生在进入中学以前也没有接受过专业的训练，甚至有些学生从未接触过足球运动，这就导致很多中学生的足球基础较差。所以，体育教师在开展足球运动训练的过程中就面临着缺乏基础好的人才现状，也导致了体育教师在训练时，只能从最基础的东西开始教起，影响到了整体训练的效果和训练进程。

（二）对体能训练缺乏重视

大部分中学的教育理念还是以传统的知识教育为主，对体育运动教育没有那么重视，即使受到国家素质教育的要求，许多中学开始把体育运动作为日常教育活动中的一部分，但也只是增加跑步等简单运动项目，或者是增加体育运动的时间，而对于足球运动则重视度不够，这就导致足球体能训练被忽视。……