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小学体育教学内容与方法的创新性研究

2021-12-02山东省青岛市青岛广水路小学邵延磊

家长 2021年27期
关键词:体育教师教学

山东省青岛市青岛广水路小学 邵延磊

新时代我国提高了对小学体育教学的重视程度,对于小学体育课程的标准越来越高,要求也越来越多,希望能够对提升体育教学质量产生积极影响,进一步促进体育事业的发展。目前我国体育教育的发展现状是很多学校基于学生学业压力比较大,取消了体育学科的设置,让学生全身心投入学习中,在一定程度上减少了学生的放松时间,导致很多学生缺乏体育锻炼,身体抵抗力低下,不利于学生良好学习状态的保持。

一、小学体育教学内容与方法创新的意义

(一)创新型体育教学模式促进学生全面成长

创新型体育教学模式能够弘扬以人为本的理念,把学生作为课堂的主体人物,结合当前时代发展趋势、社会需求、学生的基本情况以及学习心态制定教学方案,创新教学手段,致力于构建创新型高效课堂,促进学生全面发展和健康成长。

(二)创新体育教学有益于丰富学生生活

创新体育教学可以丰富学生的日常生活,从而减轻小学生的课业学习压力。现在的学生学习竞争十分激烈,他们的课业压力较大,学生没有额外的时间进行体育活动,如今的小学生过于“中学化”,教师对学生的关注过高,要求过高的同时家长“望子成龙,望女成凤”的思想,使教师不得不更加重视学生的专业课教学,使学生压力重,没有课余的时间进行体育活动,长此以往学生对体育活动的兴趣降低,不再有所期待。……

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