山东省青岛市城阳区棘洪滩街道中心幼儿园 毛可珍

心理健康与心理教育一直以来都是幼儿教育中的热点话题，现代幼儿园的一个重要内容就是开展心理健康教育，培养幼儿健康心态。对于幼儿来说，良好的自我悦纳感能够帮助其接受自身缺陷，变得自信且开朗，能够很好地与他人相处，笔者将从以下几个方面具体阐述培养幼儿自我悦纳感的目的、理论基础和具体的实施策略。

一、培养幼儿自我悦纳感的目的

心理健康教育本质上来说就是幼儿园的德育。一般来说，幼儿日常言行出现异常还是因为出现了一些心理问题，尚未严重到在其思想和品德上出现了缺陷。对于幼儿自我悦纳感的培养，则可以有效修复这些心理问题，凸显德行教育的重要意义。幼儿园是九年义务教育的基础，也是基础教育中必不可缺的部分，基础教育的重心已经转移到对于幼儿教育的方式和理念的革新，相较于以往看重知识的培育，现在更注重对幼儿综合素质的培养，唯有立足素质教育，更新观念和教学方法，才能在幼儿教育中有所突破。

首先，相对来说，幼儿因为其很多观念还在极其容易塑造的阶段，即使有着一定的心理问题，相较于其他年龄段会更容易逆转，如果出现问题并能够及早发现，及时给予帮助和纠正，就可以有效避免更严重问题的产生。其次，对于幼儿教师来说，加强对幼儿的心理保健很重要，教师需要在园内营造一种温暖、关爱、民主的气氛，使其能以正确的教育行为去影响幼儿人格的发展。……