【党史学习专题】

延安时期党的政治建设及其现实启示

焦晓云(5—4)

“两个维护”的理论逻辑、历史逻辑与现实逻辑

陈松友 赵萌歌(5—14)

要在市场经济发展中永葆党的先进性

叶小文(6—4)

“党的初心”对于党史和党建理论研究具有重要意义

李君如(6—6)

论中国共产党的历史韧劲

李忠杰(6—9)

习近平新时代中国特色社会主义思想大众化叙事的多维视角

辛向阳(6—11)

培育和践行社会主义核心价值观的时代反思

吴潜涛(6—15)

从大历史观看中国共产党的百年奋斗

杨凤城(6—18)

关于哲学社会科学工作者党史学习研究的三个重点问题

张 淼(6—22)

党史研究是哲学社会科学工作者的重要使命

唐立军(6—23)

网络时代政党话语建构的适应性探索

张文雅(6—25)

抗战时期边区农村合作运动的中国化

——以晋西北边区为例

董 佳(7—4)

中国共产党坚持和加强党的领导的探索历程与现实启示

蒯正明(7—13)

中国共产党百年政治建设的逻辑意蕴探析

徐 琴 韩苗苗(7—22)

对中国共产党作为一个特殊认识主体的考察

陈 明(8—4)

论马克思主义反贫困理论与相对贫困治理

韩 谦 魏则胜(8—12)

建党百年农村贫困治理的嬗变逻辑与启示

蔡玉梅(8—20)

中国共产党早期支部书记队伍建设及其历史经验

易凤林(9—4)

中国特色社会主义制度的人民主体话语逻辑

王林林 双传学(9—15)

中国共产党领导生态文明建设的基本经验

郭子俊 杨爱华(9—23)

中国共产党百年思想建设的探索历程与基本经验

尤国珍 杨凤城(10—4)

新时代思想政治工作理论创新的基本……